美术活动兴趣是观察和评价幼儿在美术活动时的情况，评价幼儿是否情愿投入美术活动，在活动中是否有热情，是否感到愉快和满足的标准
A. 开始
B. 发起和投入
C. 结束
D. 准备
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对教师教学行为的评价目的主要体现在促进美术教育的发展
A. 对
B. 错
在美术教育活动中的多元评价主要指评价内容的多元,评价方法的多元,评价主体的多元。
A. 对
B. 错
肌糖原不能分解为葡萄糖，是因为肌肉中缺乏
A. 己糖激酶
B. 葡萄糖-6-磷酸酶
C. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶
D. 磷酸果糖激酶
糖原分解的关键是
A. 葡萄糖-6-磷酸酶
B. 磷酸化酶
C. 磷酸葡萄糖变位酶
D. 分枝酶
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