题目内容

最早对班级的组织、构建等问题进行系统论述的教育家是()。

A. 苏格拉底
B. 夸美纽斯
C. 赫然巴特
D. 康德

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更多问题

肢体障碍的特征包括()

A. 心理障碍
B. 运动障碍
C. 大小便控制受限
D. 运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其他障碍

班级经营是为特殊学生创造一个支持性环境融合学习的重要手段,班级经营包括:()

A. 同学关系经营、物理环境规划、亲师沟通、班级团辅
B. 物理环境规划、亲师沟通、班级团辅、多层次教学
C. 同学关系经营、物理环境规划、亲师沟通、班级团辅、多层次教学
D. 同学关系经营、物理环境规划、多层次教学

“正常化运动”最早产生于:()

A. 北欧
B. 西欧
C. 美国
D. 英国

学校无障碍物理环填的建设不包括:

A. 校园的物理环境
B. 课室的物理环境
C. 教学的物理环境
D. 学伴团队合作环境

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