“知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是( )学前儿童年龄阶段安全教育目标。
A. 4-5岁
B. 0-3岁
C. 3-4 岁
D. 5-6 岁
查看答案
儿童原始的情绪反应特点是( )
A. 与生理需要是否得到满足有直接关系
B. 出生后适应新环境需要的产物
C. 情绪天生具有系统化、社会性的特点
D. 新生儿情绪和间接动机相联系
有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现,不是简单地批评、训斥,而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的技术或方法是( )。
A. 想象法
B. 自我说服法
C. 转移法
D. 反思法
《纲要》要求:“既要高度重视和满足幼儿受保护,受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理自立的尝试。”( )
A. 对
B. 错
如果某儿童的认知水平明显低于同年龄儿童,不在正常范围内,其心理健康也会存在一定的问题。( )
A. 对
B. 错
微信支付 
支付宝支付