未成年犯罪人的认识特征表现为以下几个方面:
A. 文化水平和认识能力低
B. 自尊与自卑共存
C. 受暗示性、模仿性强
D. 好奇心强,寻求刺激
未成年人心理发展和客观现实的矛盾与犯罪的关系体现在:
A. 辨别能力差与外界不良影响的矛盾
B. 个人需要与现实可能性的矛盾
C. 独立意向与认识能力的矛盾
D. 理想与现实的矛盾
未成年阶段是人一生中生理发育最快的时期,主要表现为:
A. 身体外形巨变
B. 生理机能增强
C. 性发育成熟
D. 心理不成熟
未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系体现在以下几个方面:
A. 精力过剩与缺乏支配能力的矛盾
B. 好奇心强与认识水平低的矛盾
C. 兴奋性高与自控力差的矛盾
D. 性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾