题目内容

老教授抱病面对3个学生时的那份平静，那份声情并茂的投入，体现了教授的()。

A. 学术道德
B. 学术造诣
C. 敬业精神
D. 学术贡献

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A. 门前倒药渣
B. 草药煎了又煎，一直到药味淡了才舍得扔掉。
C. 后山小路倒药渣
D. 上山砍柴

A. 凡接头中点位于连接区段长度内，连接接头均属于同一连接区段。
B. 当受拉钢筋直径大于22mm及受压钢筋直径大于28mm时，不宜采用绑扎搭接。
C. 轴心受拉及小偏心受拉构件中纵向受力钢筋不应采用绑扎搭接。
D. 纵向受力钢筋连接位置宜避开梁端.柱端箍筋加密区。

A. 全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律
B. 地方权力机关制定的地方性法规
C. 民族自治地方的自治条例和单行条例
D. 国务院制定的行政法规

A. 框架柱(KZ)
B. 框支柱(KZZ)
C. 梁上柱(LSZ)
D. 芯柱(XZ)