题目内容

影响说服教育效果的心理因素有（）

A. 教师
B. 学生
C. 说服内容
D. 说服路径

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（）是使用聚乙烯胶带补口和补伤时最常采用的方法。

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衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是（）。

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B. 交叉现象
C. 发育类型
D. 性别形态发育
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茄克衫制作的重点和难点是装拉链、装领、装袖克夫。

A. 正确
B. 错误