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教育的内容和手段不受自然环境制约。()

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传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“工作需要”。()

现代教育发展的根本动因不是生产力发展水平。()

直接决定教育目的的因素是政治制度。()

本讲提到,()被我们党称为送上门的群众工作。

A. 党代表制度
B. 信访制度
C. 人民代表大会制度
D. 统一战线制度

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