题目内容

杜威实用主义所提倡的主要教育观点包括从做中学。（)

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矫正型公共关系的主要功能有（)。

A. 以防为主，防患于未然
B. 引起注意，提高认识程度
C. 纠正或消除损害组织形象的因素
D. 恢复公众对组织的信任
E. 提高知名度和美誉度

人的心理成熟的标志包括了具备较稳定的自我意识。（)

子痫的处理原则是（)

A. 控制抽搐
B. 纠正酸中毒
C. 纠正缺氧
D. 控制血压
E. 控制抽搐后终止妊娠

自然环境对教育的直接影响主要表现在影响教育的组织机构和组织形式。（)