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布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解()

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教学中教师讲到重难点时,放慢语速,提高音调,这是利用剌激的()

A. 适应
B. 对比
C. 泛化
D. 分化

医师发生医疗事故或者发现传染病疫情时,应当按照规定向()报告

A. 暂不予报告
B. 公安部门
C. 所在机构
D. 卫生行政部门

教育行政复议机关的复议决定具有最终的法律效力()

党的十六大通过的党章,把“实行依法治国和以德治国相结合”写进了总纲()

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