题目内容

学习策略的构成成分是()

A. 认知策略
B. 阅读策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略

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关于形成性评价中的“一对一”评价的描述正确的是()

A. 是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B. 是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价
C. 由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
D. 是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现

西周时期在夏商两代“天讨”、“天罚”神权法思想基础上发展的理论是

A. “恭行天之罚”
B. “天用剿绝其命”
C. “以德配天”
D. “明德慎罚”
E. “德主刑辅”

下列选项中不属于学习资源的分类方式的是

A. 按学习资源的价格分
B. 按学习资源的表现形态划分
C. 按学习资源的来源划分
D. 按学习资源所涉及的人与物的关系划分

电视教材要努力实现()的统一

A. 教学性
B. 科学性
C. 艺术性
D. 技术性

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