题目内容

一个好的数学问题可能具有一定的现实意义，或与学生的实际生活有着直接的联系。

A. 对
B. 错

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数学学习的最终目的是使学生能运用所学的知识去解决问题，尤其是一些简单的实际问题。

A. 对
B. 错

保护装置的动作时间就是故障切除时间。

A. 对
B. 错

系统发生不正常运行状态时，继电保护不需要跳闸但需要给出信号。

A. 对
B. 错

当系统发生故障时，正确地切断离故障点最近的断路器，是继电保护的灵敏性的体现。

A. 对
B. 错