用布鲁姆目标分类理论修改下列教学目标。1、知识目标（1）理解和掌握圆锥曲线的第一定义和第二定义，并能应用第一定义和第二定义来解题。（2）了解圆锥曲线与现实生活中的联系，并能初步利用圆锥曲线的知识进行知识延伸和知识创新。2、能力目标（1）通过学生的操作和协作探讨，培养学生的实践能力和分析问题、解决问题的能力。（2）通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。（3）专题网站中提供各层次的例题和习题，解决各层次学生的学习过程中的各种需要，从而培养学生应用知识的能力。3、德育目标让学生体会知识产生的全过程，培养学生辩证唯物主义思想。