对体育范畴内现象（身体综合能力）及其有关因素进行测量与价值判断的一门应用学科，属于方法学范畴。
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体育评价通过对照某些标准来判断测量结果，并赋予其结果某种意义的过程。
A. 对
B. 错
体育评价的步骤主要是3个步骤：1、明确规定体育实践活动达到的目标；2、了解评价的属性；3、确定拟达到目标成绩的判断标准；、
A. 对
B. 错
两个学生在同一次考试中，甲同学考了80分，乙同学考了40分，甲同学水平比乙同学水平高一倍并不成立。
A. 对
B. 错
测量肩关节角度时，当上肢伸直与躯干夹角为90°时，如果把水平方向作为 原点，则肩关节角度应为0°；如果把垂直方向作为原点，则肩关节角度应为90°。
A. 对
B. 错
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