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儿童作为人，包含（）和（）

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幼儿发展的特点是连续性、（）（），（）与（）

遗传是学前儿童发展的（）和（），决定了个体差异性，影响儿童发展的速度和发展阶段。

影响儿童发展的环境包含（）和（）

学前教育在儿童发展中起着（）作用