解决了幼儿园课程中“教什么”的基础学科是( )
A. 心理学
B. 社会学
C. 哲学
D. 教育学
下列对蒙台梭利课程模式的描述错误的是( )
A. 感官教育占有特别重要的地位
B. 教育内容有日常生活练习、肌肉练习、初步知识的学习和游戏
C. 教师扮演的角色是观察者、引导者和提供榜样作用
D. 初步知识的学习包括阅读、书写和算术
福禄贝尔受唯理论哲学思想的影响,为儿童设计了一套具有象征意义的,用于开发儿童发展潜能的名为( )的游戏材料。
A. 玩教具
B. 恩物
C. 感统玩具
D. 白板
围绕着认识的起源,特别是为认识提供普遍必然保证的逻辑范畴和规律的起源问题,经验论者与唯理论者长期以来争论不休,他们各自的代表人物和核心思想是( )。
A. 洛克的“白板说”和笛卡儿的“天赋观念”
B. 洛克的“白板说”和瑞吉欧的“方案教学”
C. 卢梭的“自然主义教育”和笛卡儿的“天赋观念”
D. 卢梭的“自然主义教育”和瑞吉欧的“方案教学”
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