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能力水平高于常态的超常儿童约占儿童总数的（）

A. 13%
B. 3%
C. 1%
D. 0.3%

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国际和国内对于智力落后的诊断，定为标准化智力测量测得的智商范围（）

A. 小于60
B. 小于70
C. 小于80
D. 小于90

根据个体在知觉过程中的特点，可将智力类型划分为（）

A. 分析型、综合型和分析综合型
B. 视觉型、听觉型、运动型和混合型
C. 艺术型、思维型和中间型
D. 独立型和顺从型

有高智商不一定有高创造力；有高创造力的一定有高智商。

A. 对
B. 错

智商的常态分布近似一条钟形曲线。

A. 对
B. 错