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伴随某行为的出现,立即给予一个刺激或增加刺激的强度,导致该行为发生频率降低直到不发生,称之为()。

A. 泛化
B. 惩罚
C. 消极强化
D. 积极强化

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研究毕生心理发展特点和规律的学科是()。

A. 发展心理学
B. 教育心理学
C. 普通心理学
D. 咨询心理学

提出“心理的本质是行为”的观点是()。

A. 人本主义学派
B. 精神分析学派
C. 构造主义学派
D. 行为主义学派

维果斯基提出的心理发展理论叫作()。

A. 刺激反应学说
B. 操作反应学说
C. 观察学习
D. 社会文化-历史学说

皮亚杰认为2一7岁儿童的思维属于()。

A. 形式运动阶段
B. 感知运动阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段

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