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概念和分类是构建人类和行为的基石()

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师德规范体系是由社会道德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德()

教学中通过学生观察所学事物或经教师语言描述,引导学生形成对事物清晰的表象,以丰富他们的感性认识,发展其认知能力。这是教师在教学中运用了()原则

A. 启发性
B. 直观性
C. 可接受性
D. 循序渐进

节假日补课是国家教育部命令禁止的。是一种非法行为()

学生所应学习的学科知识的总和及其进程与安排,在教育学中具体指的是()

A. 学科单元
B. 专业
C. 课程
D. 学科体系

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