()在一个标准测验量表中是必须的，是解释测验分数的依据。
A. 常模
B. 信度
C. 效度
D. 区分度
对研究问题在科学系统、层次中所处位置的分析，这是()。
A. 问题的分析
B. 问题的定位
C. 问题的分解
D. 问题的转移
次数分布中所有数据与平均数之差(或距离)的绝对值的平均数，或所有数据值与均值之差的绝对值的平均数，称为：()。
A. 方差
B. 平均数
C. 平均差
D. 标准差
在教育科学研究中，观察和()是提出问题的关键。
A. 实际需要
B. 假设
C. 调查
D. 理论
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