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在实践基础上获得的认识,还需要回到实践,这是认识过程的第二次能动的飞跃。()

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马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准,致力于推动社会的进步和人类的彻底解放,是先进、积极和正确的价值观。()

实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段,而这极大地推动了认识的不断发展。()

实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性。()

从17世纪到19世纪,产生了英国古典政治经济学,其主要代表人物是亚当?斯密和大卫?李嘉图。()

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