学校按政策就近入学，各校办学有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征？（）
A. 程序性
B. 垄断性
C. 非自愿性
D. 公益性
知行统一的德育原则是遵循（）而提出来的。
A. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C. 德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程
D. 德育过程是长期、反复、逐步提高的过程
下列不属于狭义教育者的人员是（）。
A. 学校的教育管理人员
B. 专职教师
C. 学校聘请的兼职教师
D. 家长
安静的课堂上，忽然有学生嬉笑打闹；检测前，你三令五申严肃考纪。但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事情的发生，破坏了正常的教学秩序，常常使老师非常恼火。但如果处理不当，事情就会恶化，造成很坏影响。
你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理？有没有让教师值得遵循的规律或原则？
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