A. 低温温泉 B. 中温温泉 C. 高温温泉 D. 沸泉
A. 以“一字师”的故事导入,增加趣味性,激发学生兴趣 B. 该生的回答说出了自己比较直观的感受 C. 教师首先对于学生的回答进行肯定评价,然后又循循善诱,进行启发 D. 前面都是在分析“数”和“一”的区别,此时突然又插入韩愈的诗句,影响了课堂的连贯性
A. 蔷薇 B. 玫瑰 C. 荷花 D. 竹子