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人身保险职业道德建设,从提出从业人员职业道德的一般要求到建立关于职业道德的管 理规章和制度,是()的转化。

A. 从“硬约束”到“软约束”
B. 从“软约束”到“硬约束”
C. 从“强约束”到“弱约束”
D. 从“弱约束”到“强约束&rdquo

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简述教育观察的实施程序。

女性,60岁,颈后局限性肿痛6天,伴有畏寒、发热38.5℃。来急诊时已用抗生素治疗3天,体格检查见颈后发际下方肿胀。皮肤红肿,质地坚韧,界限不清,其中央多个小脓头伴坏死组织,白细胞计数16×109/L,中性粒细胞0.90。此时最恰当的治疗选择是()。

A. 继续抗生素静脉应用
B. 理疗
C. 做"+"、"++"或"卅"形切口引流
D. 外敷中药膏
E. 免疫治疗

编写教案的重点应是()和教学方法的设计。

A. 教学过程
B. 授课类型
C. 教学资源
D. 教学时间

下列几项中,属流行性出血热典型表现的是()

A. 黏液脓血便
B. 四肢抽搐,顽固性呕吐
C. 皮肤黏膜出血点
D. 发热,盗汗
E. 腹泻,呕吐

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