我们要在本世纪头二十年,集中力量全面建设小康社会,这里的“全面建设”是强调() ①以经济建设为中心,全面推进政治、经济、文化、社会建设 ②各地区政治、经济、文化平衡发展、同步发展 ③在科学发展观的指导下进行社会主义现代化建设 ④增强国家的整体经济实力
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男,28岁。农民。发热5d,伴皮肤出血点,于1993年11月某日由乡卫生院转入上海医科大学中山医院。体检:体温38℃,BP9.3/6.7kPa(70/50mmHg),颜面及眼眶有明显充血,球结膜充血水肿,腋下有条索状出血点,肾区有明显叩击痛,拟诊为流行性出血热。下列何项最有助于确立诊断()
A. 流行病学资料:流行季节、地区及鼠类接触史
B. 典型临床表现:头痛、眼眶痛、腰痛、酒醉貌及出血点
C. 典型疾病分期:发热期、低血压期、少尿期、多尿期、恢复期
D. 典型血象及尿液检查改变:白细胞升高,血小板降低,有异常淋巴细胞,尿蛋白(+)
E. 免疫学检查:出血热病毒抗体IgM阳性
理想很丰满,现实很骨感。人们在确立理想和追求理想的过程中,常常会感到理想和现实之间的矛盾。对于思想活跃和敏感的大学生来说,也容易对理想和现实的矛盾产生困惑。这就需要正确认识和把握理想和现实之间的关系。下列有关理想和现实之间关系说法不正确的是()。
A. 现实是理想的基础,理想是未来的现实
B. 理想和现实是对立统一的关系
C. 在一定的条件下,理想和现实可以相互转化
D. “理想”和“现实”的矛盾冲突,属于“实然”和“应然”的矛盾
创造素质包括哪些方面()
A. 创造动机
B. 创造人格
C. 创造能力
D. 创造精神