题目内容

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。

A. 循序渐进
B. 有针对性
C. 因材施教
D. 抓关键期

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下列因素中，（）对信息交流既有促进作用，又有限制作用。

A. 信息污染
B. 知识产权保护
C. 政治局势稳定
D. 现代信息技术的应用

妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合（）。

A. 负强化原则
B. 替代强化原则
C. 自我强化原则
D. 普雷马克原则

在教育研究文献中，各种文物、教育史专著、名师教育实录等属于（）。

A. 事实性文献
B. 工具性文献
C. 理论性文献
D. 经验性文献

表现主义音乐的代表人物勋伯格及其两个弟子，被人们称为（）乐派。

A. 新古典主义
B. 新维也纳
C. 维也纳
D. 古典