题目内容

科尔伯格将儿童的道德判断分为（）。

A. 两种水平
B. 三种水平
C. 四种水平
D. 六种水平

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与皮亚杰、柯尔伯格不同，班杜拉强调决定影响品德行为的主要因素是（）。

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德体验
D. 环境、榜样、强化

表示抗挫折能力的指标是（）。

A. 挫折经验
B. 挫折耐受性
C. 目标
D. 需要

在行为的动机体系中起主导作用的动机是（）。

A. 正确的动机
B. 内部动机
C. 意识到的动机
D. 近景性动机

士气是提高工作效益的（）。

A. 必要条件
B. 充分条件
C. 充要条件
D. 无关因素