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和利用以往发展阶段的成果，包括德育思想、内容、原则、方法等成果来丰富、发展自己。()

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个体的道德发展是分阶段的过程。()

德育发生是现代德育性质研究的起点。()

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中国科学技术大学潘建伟和包小辉教授等成功研制出百毫秒级高效量子存储器，为（）的构建奠定了坚实基础。

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