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学会赏识——学会爱,是教育者高智慧的体现。()

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杨瑞清:提出班主任要“学会自信——激发不竭的班主任工作动力”。()

美读吟诵是学语文的根本之法。()

吟诵是语文课的基本教学法。()

时俊卿:新课程学习者分析不仅要关注学生的学业成就,而且要关注学生作为人的全面成长,学习者分析内容要系统,整体,多元。()

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