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专业技能与岗位设置相关,是特定岗位专门需要的技术和能力,也是岗位价值的重要体现。

A. 对
B. 错

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大学生专业技能的提升首先需要积极参加各种形式的专业实践活动。

A. 对
B. 错

轨道工务调整的方法遵循“先基准轨,后非基准轨,先高低后轨向”。

A. 对
B. 错

轨道轨向、轨距现场调整通过更换挡块来实现。

A. 对
B. 错

轨道高低、水平现场调整通过更换挡块来实现。

A. 对
B. 错

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