标志着数学从具体的实验阶段过渡到抽象的理论阶段的著作是
A. 《笔算数学》
B. 《几何原本》
C. 《周髀算经》
D. 《九章算术》
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1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲 (试用)》提出的笔算乘除 法的教学内容范围为
A. 以乘数、除数是两位数为主,—般不超过三位数乘三位数和相应的除法
B. 以乘数、除数是两位数为主,一般不超过三位数乘两位数和相应的除法
C. 以乘数、除数是三位数为主,一般不超过三位数乘三位数和相应的除法
D. 以乘数、除数是三位数为主,一般不超过三位数乘两位数和相应的除法
文化产业和文化事业的管理方法应该是一样的。()
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