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环境和教育绝不能机械地决定儿童心理的发展,它们只能通过儿童心理发展的()来实现。

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细菌耐药性基因突变的特点有

A. 耐药基因突变不可发生回复突变
B. 通过基因突变获得的耐药性是固有耐药性
C. 抗菌药物可导致细菌耐药性基因突变
D. 基因突变是随机发生的
E. 抗生素的使用加速了耐药基因突变

细菌耐药性产生机制有

A. 耐药菌株合成钝化酶作用于药物,使其失去抗菌活性
B. 耐药菌株改变药物作用靶位
C. 耐药菌株存在主动外排机制
D. 耐药菌株改变细胞壁通透性
E. 过量使用抗生素从而诱导细菌耐药

有关细菌耐药性的控制可采取

A. 加强药政管理
B. 合理使用抗菌药物
C. 研制新抗菌药物
D. 研制质粒消除剂
E. 停用抗生素

使细菌产生获得耐药性的因素有

A. 细菌基因突变形成耐药突变株
B. 抗生素使用使细菌直接产生耐药株
C. 抗生素应用选择和扩大了耐药菌株
D. 转座因子插入细菌某-基因时形成耐药株
E. 转化是细菌产生获得耐药的因素之一

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