幼儿园组织一次“袋子飞起来”的大班活动，孩子自己收集袋子，构想袋子飞起来的方案，并根据方案完成袋子飞起来的活动，这种教学方法是（ ）
A. 发现法
B. 实践体验法
C. 游戏法
D. 实验法
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妮妮老师在上小班“乌龟去游玩”的故事时，只做了乌龟贝壳，创设公园情景，，在情景中，孩子玩得非常开心，这种教学方法是（ ）
A. 情景教学法
B. 实践体验法
C. 探索发现法
D. 谈话法
支架式教学的支架是指（）
A. 衡量幼儿的最近发展区
B. 引导儿童设计相应的任务
C. 准备适宜的环境
D. 准备相应的资源和平台
E. 发展最近发展区的概念框架
支架式教学的教学环节是指（ ABCDE ）
A. 搭建脚手架
B. 进入情境
C. 独立探索
D. 协作学习
E. 效果评价
方案教学的主要特色是（ ）
A. 弹性课程与研究式教学
B. 民主与合作管理风格
C. 儿童学习与表达的手段丰富
D. 开放的环境
E. 重视儿童高阶学习
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