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课外体育活动的开展有利于学生社会适应能力的提高。

A. 对
B. 错

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学校课余竞赛不具有教育性特点。

A. 对
B. 错

制定年度体育竞赛日程计划时应考虑竞赛的群众性特点,让更多的学生参加。

A. 对
B. 错

淘汰法可以在较短时间内完成比赛任务,确定优胜者。

A. 对
B. 错

体育器材资源开发与利用过程中,要发挥体育器材的多种功能。

A. 对
B. 错

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