题目内容

把学习失败归因于能力可以增强学习动机。

A. 对
B. 错

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中学生在学习上表现出明显的两面性。

A. 对
B. 错

对于中学生来说，学习的直接动机不起重要作用。

A. 对
B. 错

学习动机强的学生更多地使用学习策略。

A. 对
B. 错

学习中的适度焦虑是必需的。

A. 对
B. 错