叶澜等人从“自我更新”取向角度把教师专业发展分为五个阶段，以下()是教师任职后的阶段。
A. 虚拟关注阶段
B. 生存关注阶段
C. 任务关注阶段
D. 自我更新关注阶段
在幼儿园生活活动中,教师要以()为处理家长工作的首要原则。
A. 家长的需要
B. 关爱幼儿
C. 学校的需要
D. 社会的需要
音乐老师李明，课外时间教本班小美同学钢琴，小美父母给了他3000元的购物卡。李老师的行为违反了幼儿教师职业道德规范的()规定。
A. 对家长以诚相待
B. 客观反映幼儿在园表现
C. 不以任何理由向家长索要财物和额外的报酬
D. 虚心倾听家长意见
游戏活动中平等的人际关系与规则遵守，强化着幼儿教师职业道德追求的()价值内涵。
A. 民主平等
B. 专业化
C. 保教结合
D. 娱乐性
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