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患者,男性,45岁,在参观朋友新居时出现流鼻涕、打喷嚏,继而出现明显喘憋。查体呼气音延长,满肺可广泛闻及哮鸣音,最可能的原因是()

A. 喉头水肿
B. 急性支气管炎
C. 慢性阻塞性肺气肿
D. 支气管哮喘
E. 急性肺水肿

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甲公司向乙公司签发一张银行承兑汇票,乙公司将汇票向丙银行贴现,丙银行工作人员不慎将汇票遗失,王某拾得后,伪造了丙银行的签章,将汇票背书转让给丁公司,下列关于票据权利的取得的说法正确的是:()

A. 乙公司是继受取得
B. 丙银行是原始取得
C. 王某是继受取得
D. 丁公司是原始取得

肺部慢性炎症的主要病理变化为()

A. 渗出
B. 纤维化
C. 空洞
D. 增殖
E. 钙化

男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前严重了,才来心理科看病。.了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。咨询过程:首先经过收集资料,了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有点自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚。经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。提问资料:经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关,担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己,求助者的紧张情绪得到缓解,能够专心复习功课,睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三个咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓,同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑,所以感觉非常不舒服,心理咨询师向求助者询问同学们这样叫的原因,求助者也不知道,只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业,心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。多维度效果评估是指()。

A. 咨询前后测验的评估
B. 求助者自我报告评估
C. 求助者的家人的评估
D. 求助者的朋友的评估

中年女性,双腕关节肿痛3年,晨僵>2h/d,查CRP升高,RF1:64阳性,ANA阴性。关节面"虫噬"样破坏性改变。考虑类风湿关节炎类风湿关节炎病情活动相关的辅助检查是()

A. 抗核抗体(AN
B. ESR和CRP
C. 类风湿因子(R
D. X线
E. 血清补体

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