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轮作作用

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教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

道路运输管理机构的执法人员当场作出行政处罚决定前，应当将认定的违法事实、处罚理由和依据告知当事人，但当事人不得申辩。当事人申辩并不服的，道路运输管理机构的执法人员可以加重处罚（）

A. 正确
B. 错误

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