27、让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称【 】
A. 讨论法
B. 头脑风暴法
C. 启发法
D. 用途扩散法
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24、创造性思维的核心是【】
A. 形象思维
B. 发散思维
C. 辐合思维
D. 直觉思维
25、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000 001 002逐一尝试直到998 999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是【】
A. 推理式
B. 算法式
C. 演绎式
D. 启发式
26、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称【 】
A. 问题空间
B. 手段目的分析
C. 启发式
D. 算法式
21、( )检验虽然可靠,但有些假设不可能或不允许此操作.它是通过实践来检验,通过问题解决的结果来检验。 【】
A. 直接
B. 间接
C. 结果
D. 科学