A. 检查幼儿当日体格状况 B. 检查幼儿当日心理状况 C. 检查幼儿健康水平 D. 防止幼儿将传染病带入园
A. 不用管幼儿,一段时间后会自己恢复 B. 让幼儿多喝水,将食物送到胃中 C. 站在幼儿身后,搂住幼儿的腰,用双手用力推压 D. 让幼儿自己拍打前胸,将食物震出
A. 《关于费尔巴哈的提纲》 B. 《哥达纲领批判》 C. 《实践论》 D. 《唯物主义与经验批判主义》
A. 认识关系 B. 实践关系 C. 价值关系 D. 反映关系
A. 人的心灵活动的反省 B. 客观事物的直观反映 C. 客观事物的能动反映 D. 客体的选择与重构