题目内容

人们在讨论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（ )

A. 延续性
B. 多变性
C. 稳定性
D. 可变性

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芳芳在数积木，花花问她有几块三角形的，芳芳点数，“1、2、3、4、5、6，6个三角形。”花花又给了她4块，问她现在有多少块三角形积木，芳芳边点数边说：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，我有10块啦！“就数学领域而言，下列哪一条最贴近芳芳的最近发展区？

A. 认识和命名更多的几何图形
B. 默数，接着数等计数能力
C. 以对应的方式数10个以内的物体，并说出总数
D. 通过实物操作进行10以内加、减法的运算能力

生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明

A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
B. 后天环境对智商的影响较大
C. 遗传对智商的影响较大
D. 遗传和后天环境对智商的影响相当

儿童满周岁的时候，虽然走路还很不稳，晃晃悠悠，但却坚持要自己走，不再像以前那样顺从成人的指挥，这是因为儿童正处于心理发展的

A. 敏感期
B. 关键期
C. 最佳期
D. 转折期

儿童身心发展的（）要求教育必须根据不同年龄儿童的特点，提出不同的要求，采用不同的内容和方法，切记搞"一刀切“。

A. 稳定性
B. 延续性
C. 阶段性
D. 可变性