题目内容

小学生的同伴交往基本特点包括()

A. 与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂
B. 儿童在同伴交往中传递信息的技能增强
C. 儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动
D. 儿童更善于协调与其他儿童的活动

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小学儿童的思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式,但仍带有很大的具体性

A. 对
B. 错

有效性策略是相对效果和效率而言的

A. 对
B. 错

课外体育活动不包括( )。

A. 早操
B. 体育与健康课
C. 课间操
D. 课外活动

下面哪一项不属于课外体育活动的主要特点( )。

A. 目的任务的多向性;
B. 活动内容的多样性;
C. 活动主体的自愿性;
D. 组织形式的灵活性

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