题目内容

林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习，他的学习动机表现为（）。

A. 认知内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属内驱力
D. 求知欲

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与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。

A. 近景的直接性动机
B. 内部动机
C. 远景的间接性动机
D. 外部动机

对学习内容感兴趣而形成的动机，可称为（）。

A. 近景的直接性动机
B. 兴趣性动机
C. 情趣动机
D. 直接性动机

有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于（）。（2012下）

A. 近景的直接性动机
B. 远景的间接性动性
C. 近景的间接性动机
D. 远景的直接性动机

学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于( )。（2012上）

A. 附属内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 认知内驱力
D. 内部求知欲