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1()迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去

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1()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心

1()、()是课堂里主要的人际关系

#_4是个人应用一系列有指向的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程

#_2、#_2和个性都是影响创造性的因素

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