高职学生心理危机的类型有()
A. 发展性危机
B. 境遇性危机
C. 病理性危机
D. 存在性危机
高职学生心理危机的发展阶段一共有4个阶段,分别是()
A. 冲击期
B. 防御期
C. 解决期
D. 成长期
在心理危机面前,如何实现自助()
A. 及时了解自身的状况
B. 努力掌握心理健康知识
C. 学会自我安慰
D. 主动寻求帮助
如何发现身边的同学出现心理危机,我们如何主动帮助他顺利度过心理危机()
A. 观察反馈,及时向老师或辅导员汇报。
B. 保证安全,了解求助者当前的位置,了解他在做什么。
C. 表达支持和关心,鼓励对方把内心的痛苦说出来。
D. 陪伴有心理危机的同学到专业的心理咨询和治疗机构寻求帮助。