题目内容

对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适合儿童身心发展的（）特点。

A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不均衡性
D. 个别差异性

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当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应人身心发展的哪一特点？（）。

A. 顺序性
B. 稳定性
C. 可变性
D. 个别差异性

高一（2）班班主任王老师在班主任教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有（）。

A. 阶段性
B. 连续性
C. 差异性
D. 顺序性

彤彤性格内向，基本不与其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师说：“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是（）。

A. 罗老师注重学生个性发展
B. 罗老师注重学生主动发展
C. 罗老师注重学生全面发展
D. 罗老师注重学生均衡发展

桥式起重机的桥架按主梁数量分为( )

A. 无梁桥架。
B. 双梁桥架。
C. 三梁桥架。
D. 四梁桥架。