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教师可不断更换命题中的非本质特征、变换问题中的条件或结论、转换问题的内容和形式，但应保留好对象中的本质因素，从而使学生掌握学习对象的本质属性。()

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二战后教育改革和发展的趋势之一就是教育多元化。 ()

班级组织建设是班集体建设的重要内容，班集体是学生身心健康成长的共同体，是实现教育目的的有效途径，故有利于教育的原则是班级组织建构的首要原则。()

患者，男，36岁。儿童时曾患麻疹、肺炎。被诊断为支气管扩张症10余年，近1周来咳嗽、咳痰加重，痰呈脓性，痰量50 ml／d，伴低热。
针对支气管扩张症的最主要的护理问题，对该患者采取哪种护理措施最有效

A. 指导有效咳嗽
B. 拍背
C. 湿化呼吸道
D. 体位引流
E. 导管吸痰

内部动机是指个体对学习任务本身的兴趣所引起的动机，是与自我奖励相联系的，外部动机往往与外部奖励，如奖励、避免惩罚有联系。()