()是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。
A. 班级家长委员会
B. 学生会
C. 退教会
D. 学校工会
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所谓评估,就是估量和评价,通常是指根据一定的标准对事物做出优劣判断。()
目标群体评估法指由政策目标群体以自己的亲身感受和对政策的个人理解来评定政策执行的效果。()
公共政策是社会公共权威在特定情境中为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。()
政策制定体制,是指承担政策制定的机构和人员所形成的组织体系以及他们制定政策的基本程序和制度的有机体。()