题目内容

上课时小明和小红都没有回答出老师的提问,王老师批评聪明外向但不认真思考的小明,对内向胆小的小红耐心启发。她遵循的教学原则是()。

A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则
D. 因势利导原则

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更多问题

数学课上马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。

A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则

“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的( )。

A. 复杂性和创造性
B. 主体性和示范性
C. 长期性和间接性
D. 连续性和广延性

全班和小组成员在教师指导下,围绕某一新问题发表自己的看法和见解,从而相互学习的方法是()

A. 谈话
B. 演示
C. 讲授
D. 讨论

教学《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程。这种教学方法是()。

A. 实验法
B. 参观法
C. 实习法
D. 演示法