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“智力激励法”是世界上得到普遍推广的一种创造技法。()

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创造性学习不是身心综合性活动的过程。()

技术创新的主体是企业。()

专业技术人员学会创造性的学习方法非常重要。()

创造性思维又可分为扩散思维与集中思维。()