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解决问题策略的多样化是要求每个学生用不同的方法去解决同一个数学问题。()
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下列各项中,按照现行税法规定,不承担税务登记义务的是()。

A. 依法负有代扣代缴税款义务的单位
B. 临时从事生产经营活动的个体工商户
C. 企业在本地设立的非独立核算的分支机构
D. 不从事生产、经营,但依法负有纳税义务的单位

教学目标对整个教学活动具有导向、激励 、评价的功能。()

数学课程目标分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。()

谈话法是指教师根据学生已有的知识和经验,把教材内容组织成若干问题,引导学生积极思考、开展讨论、得出结论,从而获得知识、发展智力的一种方法。()

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